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特色教育法

以沟通式教学Communicative Approach为主轴
1 .强调学习「自然而活用」。
2 .容许会话的自由表达,但以不影响整体会话的结构为限。
3 .结合主题式情境教学,培养「沟通能力」,有效率地提升英语学习成效!
4 .是以学习者为中心的一种教学法,有别于以教师为中心的传统教学法。
 
以触发式教学为手段
1 .经过归纳演绎的过程,学生易于了解较复杂的知识或原理原则。
2 .利用归纳演绎方式来学习知识,学生易于了解较复杂的知识,时间上比较经济,不必学生费许多心思去摸索。
3 .以学生的经验为基础,由老师提出问题,引导学生运用思想去回答、解决、分析、判断和归纳。
4 .重视学生思想与启发,利于养成学生系统思考的习惯。
5 .教学步骤清楚分明,便于按部就班,循序进行教学。
6 .由教师事前准备教学教材,全盘掌握教学重点。
 

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